El compromiso de la Fundación DomusVi con el envejecimiento saludable, el bienestar, y la felicidad de las personas mayores es el fundamento de la «Senior University», un proyecto pionero e innovador que, bajo el lema Ut somnio fieri (Puede ser un sueño), quiere cumplir los sueños de aquellos usuarios que quieren ser, sentirse, experimentar y ser tratados como verdaderos estudiantes universitarios a edades entre los 70 y 90 años. El programa académico está acreditado con un diploma de extensión universitaria por IL3- Universidad de Barcelona (UB).
El director de la Fundación DomusVi, Javier Jiménez, recuerda que «este proyecto es pionero y único. Solo cuando tenemos proyectos de aprendizaje reales, mantenemos activa nuestra mente y mejoramos nuestras capacidades cognitivas».
Con el nacimiento de la Senior University DomusVi, la compañía quiere empoderar a sus residentes y usuarios y darles la oportunidad de ser protagonistas de un proyecto real de aprendizaje personal.
Ha sido tal el éxito de la convocatoria, que para una segunda edición, la Fundación DomusVi ya cuenta con una lista de espera de más de 40 personas.
La Fundación DomusVi da inicio a este programa con el objetivo de hacer a sus residentes y usuarios, protagonistas de un proyecto real de aprendizaje personal y retador, cultivar y activar su mente, mantener y mejorar sus capacidades cognitivas, reforzar la autoestima, potenciar el uso y experimentación de las nuevas tecnologías, así como fomentar las relaciones sociales entre residentes y usuarios de distintos centros y servicios de DomusVi en España.
El curso se dirige a residentes y usuarios con capacidades cognitivas que permitan seguir el programa. La Fundación DomusVi analizará y cuantificará el impacto del proyecto en la salud y el bienestar de los participantes, con una herramienta desarrollada por el equipo de psicólogos de los centros DomusVi participantes, quienes, junto con los terapeutas ocupacionales, harán un seguimiento durante todas las sesiones para valorar la evolución de los residentes.